Français
English
Deutsch
Español
Quels Pré-requis ?
Cette première formation correspond à une initiation à l’usage des sons, préalable à toutes les autres formations de l’Académie. Elle est ouverte à toute personne utilisant 1 ou plusieurs bols de cristal chantants à visée personnelle ou professionnelle, dans un cadre de relaxation/méditation, de développement personnel, d’éveil spirituel ou dans le cadre d’accompagnement à visée thérapeutique.Quels Buts ?
+ Développer sa pratique+ Enrichir ses connaissances
+ Etre un véritable ApprentiSons
La Formation est ouverte pour une durée de 3 mois.
Quel objectif global ?
+ Être autonome dans sa pratique de base.+ Maîtriser les pratiques basiques de l’utilisation d’un bol de cristal chantant
+ Connaître parfaitement les effets & les bienfaits des Sons à fréquence cristal
+ Expliquer sa démarche
Modules Pédagogiques
Présentation
+ Vidéo : 5 minutes pour se repérer dans la formation et la comprendre
+ Chemin et carte d’apprentissage
+ Projet pédagogique avec les séquences et les objectifs
Module 1 : Apprentisage de base
+ Vidéo : 50 minutes sur les bases pour utiliser un bol de cristal
+ Audio : 15 minutes de relaxation
+ Diaporama didactique à télécharger et à imprimer
Module 2 : Le codex
+ Vidéo : 45 minutes sur les connaissances de base en sonologie
+ Audio : 20 minutes de sons - méditation guidée
+ Livret PDF à télécharger et à imprimer
Module 3 : Ethique niveau 1
+ Livre PDF sur l’éthique, niveau 1 – réflexif à télécharger/imprimer
+ Vidéo : 5 minutes de présentation
+ Audio : sound healing, sons de guérisons
Module 4 : Auto-évaluation
+ Quiz à télécharger avec scoring
Vous êtes prêts pour la formation des Vibraspirants !
Méthodes & Techniques pédagogiques
La méthode vidéo utilise des données magistrales, conceptuelles et l’exemplification. Le support écrit à télécharger/imprimer est un canevas qui synthétise les repères théoriques et pratiques abordés dans les vidéos. Il propose des exercices concrets.
Le Quizz permet de s’autoévaluer de manière ludique
La Méthode sous-tend un travail individuel de l’ApprentiSons :
+ Des exercices d’application & de renforcement
+ Un transfert de savoirs théorie/pratique
+ La mémorisation et la cognition
+ Une réflexion sur sa propre pratique
+ L'identification de son propre champ de valeurs